河北省第二届高校辅导员职业技能大赛已在5月8日结束，本次比赛我院派出了由3人组成的代表队参加比赛。本次职业技能大赛由全省48所高职院校代表队的辅导员全员参与，我系辅导员崔佳、杨星老师与另外一名辅导员,代表学院参加本次比赛，并取得二等奖的好成绩。比赛内容丰富、精彩纷呈,比赛分为基础知识、班情熟知、主题班会、情景案例、主题演讲五个环节，比赛要求:每位选手参加基础知识，班情熟知两项必考内容，我系两位老师还进行了主题演讲和情景案例两项比赛内容。其中，基础知识环节重在考察辅导员对学生教育管理的相关政策、法规、制度的理解与掌握程度；班情熟知环节主要考察辅导员对所带学生有关情况的熟悉和了解程度；情景案例环节主要考察辅导员对具体问题的分析解决能力；主题演讲环节主要考察辅导员的应变和表达能力，本次比赛对辅导员的综合素质、工作水平进行全面考核。
崔佳老师参赛的是“主题演讲”环节，该环节的比赛内容是选择与辅导员工作密切相关的内容作演讲题目。参赛选手根据演讲题目组织材料，撰写演讲辞；演讲内容要紧扣主题，要与自身的实际工作密切联系，突出辅导员工作的特点，给人以感染和力量。主题演讲由竞聘演讲和即兴演讲两个环节组成,竞聘演讲主题为竞聘学生管理工作相关岗位，如学生处处长、副处长，校（院）团委书记、副书记，学院（系）主管学生工作副书记、学工办主任、院团委（系团总支）书记等。即兴演讲采用现场抽取演讲题目，在规定的时间做准备后即兴演说.
杨星老师参加了“情景案例”环节比赛，该环节分必答题（文字描述）和选答题（视频展示）两个环节，选手们通过抽签的方式选择比赛题目，在规定的时间内做答。案例主要涵盖学生思想政治教育、学生发展指导、学生事务管理三个方面，具体包括学风建设、学生日常管理、应急事件的处理、学生干部的培养、社会实践、思想政治引领、贫困生的认定、感恩教育、公寓管理、毕业生管理、心理咨询等方面。题目内容为教育、教学和学生管理过程中常见的各类情景案例。杨老师在极短的时间内对案例的主要情节进行了概括和陈述，准确把握了问题实质，运用专业知识和相关原理，结合相关事例和自身的教育教学与管理工作实践，条理分析地提出针对性的解决办法，发表个人创新性的见解。
通过比赛锻炼了辅导员随机应变能力、口头表达能力、组织语言能力、处理问题能力等。我系辅导员在比赛中充分展现了其扎实的专业知识功底、较强的业务水平与丰富的工作经验。取得了优异的成绩,这与她们平时努力工作分不开的,希望她们继续努力,把学生管理工作做得更细致、更扎实,在本职岗位上位学生的全面发展贡献力量.
